Nous, les Services de mieux-être et de counseling, sommes animés par la conviction et appuyés par la neuroscience en accompagnant et en faisant la promotion de la santé et du mieux-être, du savoir-être et du savoir-relationnel de la PERSONNE de l’enseignante et de l’enseignant, nous contribuons directement et indirectement à l’outiller au niveau de sa résilience afin qu’elle puisse répondre aux exigences des tâches relatives à l’enseignement et par conséquent, créer un milieu propice pour les élèves.